BPJEPS ASEC 2025-2026

Le Brevet professionnel de la jeunesse, de l’Éducation populaire et du sport est un diplôme de niveau 4 délivré par le Ministère de la Jeunesse et des Sports. Il atteste de la possession des compétences professionnelles indispensables pour exercer le métier d’animateur dans une structure de loisirs, socio-éducative ou culturelle (Accueil de loisirs, maison de quartier, centre culturel,etc.).

Nos formations BPJEPS A.S.E.C visent à former des animateur·ices qui inscrivent leurs actions dans le cadre de l’éducation populaire. Ces animateur·ices, grâce à une connaissance approfondie de leurs publics et des techniques d’animation, seront capables d’initier et de faire émerger des projets liés à la vie locale.

Unité capitalisable n°1

L’animateur (trice) encadre tout public dans tout lieu et toute structure en prenant en compte les publics et les contextes territoriaux de vie de ces publics

• Il/elle participe à l’organisation, au fonctionnement général de la structure dans le cadre du projet de cette dernière et organise les différents temps de vie des publics ;
• Il/elle conçoit et développe des projets et accompagne les publics dans la conception et la réalisation de leurs projets ;
• Il/elle garantit la qualité éducative des pratiques en assurant une cohérence pédagogique dans le respect des règles de sécurité.

Unité capitalisable n°2

L’animateur (trice) met en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure

• Il /elle contribue à l’élaboration des projets pédagogiques portés par la structure ;
• Il/elle conçoit, anime et évalue des actions d’animation en cohérence avec les valeurs portées par la structure ;
• Il/elle accueille tous les publics en situation de loisirs et peut être amené(e) à intervenir en direction de publics à besoins particuliers.

Unité capitalisable n°3

L’animateur (trice) encadre tout public dans tout lieu et toute structure en prenant en compte les publics et les contextes territoriaux de vie de ces publics

• Il/elle participe à l’organisation, au fonctionnement général de la structure dans le cadre du projet de cette dernière et
• organise les différents temps de vie des publics ;
• Il/elle conçoit et développe des projets et accompagne les publics dans la conception et la réalisation de leurs projets ;
• Il/elle garantit la qualité éducative des pratiques en assurant une cohérence pédagogique dans le respect des règles de sécurité.

Unité capitalisable n°4

L’animateur (trice) mobilise les démarches d’éducation populaire pour mettre en œuvre des activités d’animation

• les activités scientifiques et techniques ;
• les activités culturelles et d’expression ;
• les activités physiques de loisirs